Schooltypen en leerjaren
De keuzes
Kenmerken doelgroep
Informatiebehoefte
Manier van communiceren
Schooltypen en leerjaren
Vmbo, mbo en hbo (diverse leeftijden)
De keuzes
Na opleiding-, profiel/sector-, beroepskeuze volgt aan het einde van de opleiding de laatste stap: de keuze voor de werkgever.
Kenmerken doelgroep
Van alle groepen zijn technici het meest 'honkvast': ze maken minder snel een overstap naar een andere sector dan jongeren in de overige sectoren. Maar dat wil nog niet zeggen dat we geen moeite moeten doen om ze voor de branche te behouden.
- De nieuwe generatie werknemers heeft eigen opvattingen over werk en carrière. De nieuwe werknemers houden van uitdagingen. Maar continu op de tenen lopen is niet wat ze daarmee bedoelen. Onder uitdaging verstaan ze: kortlopende projecten realiseren met een duidelijk einddoel. Hun eigen bijdrage aan het eindresultaat moet herkenbaar zijn.
- Hoe hoger de opleiding, hoe groter de behoefte aan uitdaging. Voor 38% van de hbo'ers en 43% van de wo'ers is uitdaging het belangrijkste kenmerk van hun droombaan. Voor 30% van de mbo'ers geldt dit ook. Daarmee is uitdaging voor mbo'ers tot wo'ers het meest genoemde kenmerk van de droombaan. Voor vmbo'ers geldt dit voor 24%, ex aequo met 'werken bij een bedrijf met een gezellige sfeer'. Ook waardering (niet alleen financieel), plezier en afwisseling in het werk is belangrijk.
- De nieuwe werknemer stelt vooral niet-materiële eisen aan het werk. Hij gaat er vanuit dat de beloning goed geregeld is en hecht over het algemeen weinig waarde aan status en positie. Vrijheid, afwisseling, flexibiliteit, creativiteit, uitdaging en ruimte voor het privéleven zijn daarentegen zeer belangrijk.
Informatiebehoefte
Bij welke werkgever pas ik? Wat ga ik verdienen in deze functie? Welke opleidingsmogelijkheden biedt deze werkgever? Wat is mijn perspectief op de lange termijn: kan ik doorgroeien? En: is dit bedrijf uitdagend genoeg?
- Zorg voor aansprekend beeldmateriaal met concrete resultaten van projecten. Maak de meerwaarde van techniek voor de maatschappij zichtbaar.
- Benadruk het brede karakter van techniek. Laat zien dat er veel (doorgroei)mogelijkheden zijn. Dit spreekt ook jongeren aan die nog niet zo goed weten welke richting ze precies op willen.
- Benadruk de zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en creativiteit van technische beroepen. Deze kernwaarden zijn voor jongeren van zestien jaar en ouder erg belangrijk.
- Voorbeelden moeten een duidelijk link hebben met het dagelijkse leven van jongeren. Zichtbare, herkenbare projecten dus, waarover jongeren ook zelf met trots zouden kunnen vertellen.
